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EAD Nome: : Capacitação em PEP-R
Carga horária: 12
Idioma:
Português (Brasil)
Descrição: :O PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado) é um instrumento de avaliação voltado para crianças com autismo e com outros distúrbios de desenvolvimento que nos ajuda a descrever padrões irregulares de aprendizado e caminhos para avaliar comportamentos que comprometem o aprendizado. Quem faz o curso aprende a aplicação da avaliação em crianças de até 12 anos de idade e a mensuração dos dados para confecção de relatórios e programas educacionais.
Público Alvo: :Profissionais de Educação e da área de saúde e afins.
Autor(a):
BIANCA DE SOUZA FONSECA
Data Cadastro: 17/08/2015 - Total de Alunos Matriculados:
3Aplicação do Teste * APLICAÇÃO DO PERFIL PSICOEDUCACIONAL REVISADO
Áreas de Avaliação * Áreas de Avaliação
Considerações Finais
Correção do Teste
Desenvolvimento do PEP e PEP-R * Descrição do PEP
FIGURA original e FIGURA substituída * FIGURA original e FIGURA substituída
Introdução * Introdução
Traçado do Nível do Comportamento Infantil
Traçado do Nível do Desenvolvimento Infantil
Vantagens do PEP-R e forma de avaliação * Vantagens do PEP-R e forma de avaliação
Nome: :
Capacitação em PEP-R
Visibilidade:
Privado Carga horária: 12 Idioma:
Português (Brasil)
Descrição: :O PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado) é um instrumento de avaliação voltado para crianças com autismo e com outros distúrbios de desenvolvimento que nos ajuda a descrever padrões irregulares de aprendizado e caminhos para avaliar comportamentos que comprometem o aprendizado. Quem faz o curso aprende a aplicação da avaliação em crianças de até 12 anos de idade e a mensuração dos dados para confecção de relatórios e programas educacionais.
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Nome: :
Curso Básico de Libras
Visibilidade:
Liberado para todos Carga horária: 60 Idioma:
Português (Brasil)
Descrição: :Curso direcionado para pessoas interessadas em aprender a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
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Nome: :
INTRODUÇÃO A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Visibilidade:
Privado Carga horária: 40 Idioma:
Português (Brasil)
Descrição: :Curso em parceria com a Universidade Estácio de Sá e a Prefeitura Municipal de São Gonçalo - RJ
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Nome: :
INTRODUÇÃO A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - 2016
Visibilidade:
Privado Carga horária: 60 Idioma:
Português (Brasil)
Descrição: :Curso em parceria com a Universidade Estácio de Sá e a Prefeitura Municipal de São Gonçalo - RJ
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